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艺术留学老师直接接听
A-Level培训、留学考试
影视后期培训、设计培训
简介:学校:旧金山艺术大学;专业:影视制作;学位:硕士;教师简介毕业于美国旧金山艺术大学,留美电影专业硕士,是编导能力过硬,画面感觉极强的广告导演。在洛杉矶、纽约、北京拍摄过多部电影、广告。专业科班学习7年,有夯实的导演专业功底。和出色的英文沟通能力。艺术成就担任《退休快乐》/制片人 ;柏林国际电影节 入围短片组;《茉莉的夏天》/制片人;《酥油茶》/导演;《在门口》/导演;《游戏男孩》/制片人;《逃离孤岛屿》/制片人;《七日电击》/制片人;《妈妈来了》/ 制片人;《格式化少女》/摄影师。教师寄语学会表达,好好享受表达,电影是一种表达,会表达,处处是电影,表达好,处处是好电影。
艺术作品集培训、出国留学
简介:学校:塔斯马尼亚大学;专业:视觉传达;学位:硕士;教师简介毕业于澳大利亚塔斯马尼亚大学,并荣获视觉艺术与国际经济跨学科双硕士学位。ACG国际艺术教育资深艺术指导老师,担任ACG旗下Mind Inspire Studio视觉传达工作室项目负责人,也一名专业的插画师和设计师。艺术成就ACG国际艺术教育集团Mind Inspire Studio 工作室项目负责人、独立艺术家,艺术联合项目策划人、台湾高宝出版集团,尖端出版社,东立出版社以及台湾角川书店(日本)四大出版签约插画师等。教师寄语视觉传达艺术设计是一门独立的艺术,同时具备极强的综合性,并以标识、编排、绘画、平面设计、插画、动态静态影像等二维空间的视觉表现。以传达为主导,以可视化的视觉形态为方式,将艺术的形式,美感结合社会,文化,经济,市场,科技等多方面因素。因此视觉艺术设计并非技术本身,它渗透于人们生活中的各个领域,发挥着传播与表达的作用,以视觉的方式来实现解决问题。视觉传达艺术设计专业的学习与选择,宏观上,多元领域的相互交叉与视觉媒介的相互协作,将成为未来专业发展的趋势;微观上,未来的设计师和预备的设计者们,如何建立并形成突破的创新思维,成为学习视觉传达艺术设计专业所面临的挑战。
室内设计培训、设计培训
简介:从事室内设计主创,期间完成北京地区《瞰都》《卡布奇诺》《丽都东镇》《西国贸五星酒店》等项目设计;伦敦BOC DESIGN co.参与国际团队进行国际项目设计;主要设计项目首旅集团恒天集团等项目;吸取了外资企业管理经验,结合国内项目实际情况,增强了团队的工作衔接能力,有机会参与非盈利性公益项目设计,实现了对艺术设计的纯粹性追求;期间与《首旅集团》《恒天集团》《大北农集团》《潍坊大学城》《时代今典集团》等大型国有及上市企业合作;
建筑设计培训、设计培训
艺术作品集培训、出国留学
简介:学校:利兹大学;专业:交互设计;学位:硕士;教师简介毕业于英国利兹大学设计专业(数字与交互设计方向) 硕士,在校期间曾参与BBC语言教学书籍的交互设计项目,荣获英国硕士学位中含金量非常高的毕业*。曾担任Beyond Consulting Ltd.(UK) | APP端交互设计负责人,作为公司代表参与BBC合作Meet Up Group调研,代表公司参加 Venturefest Manchester Event 2017创新创业大会。目前就职于ACG国际艺术教育交互设计工作室担任交互专业相关专业作品集辅导老师。艺术成就发表科技论文一篇(EI收录)、获得实用新型专利2件、省级设计优秀奖1项、省级设计三等奖2项、2014/01- 2015/01 浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划 | 团队项目负责人等。教师寄语成功者和其他人大的区别就是,他们真正动手去做了。
简介:学校:切尔西艺术与设计学院;专业:纯艺术;学位:硕士;教师简介DK老师,被誉为“皇艺收割机”,担任ACG Echo Art space当代艺术工作室负责人,有丰富的纯艺术领域的教学经验本科,曾经就读于伦敦艺术大学温布尔顿艺术学院油画专业,研究生毕业于伦敦艺术大学切尔西艺术学院纯艺专业。艺术成就美国纽约否画廊“VPN” 群展策展人,广州中信广场七客联创国际艺术展‘Stoplessness’群展,兼任北京798 晨画廊项目策展人,以艺术家身份加入英国当代艺术平台OWLSTAND 作品收录于平台官网,英国伦敦5TH Base 画廊双人展,英国伦敦 East Gallery 群展等。教师寄语匠心做教育,跨界学艺术,温度教学,期待每个学子成就自己的艺术梦想。
建筑设计培训、设计培训
简介:学校:AA建筑联盟学院;专业:建筑设计;学位:硕士;教师简介本科就读于 University for the Creative Arts (英国) 完成RIBA 皇家建筑师资格 Part 1 and 2 ,在读期间获得两次校内比赛三等奖,作业*多次获得A。之后进入 Architecture Association Design and Make 研究生课程进修,完成Wakeford Hall (校内实际建造项目)结构建造。艺术成就实习期间,参加米兰世博会中国馆设计方案获得第二名,参加非洲援建体育馆援建项目。毕业后从事城市更新存量房改造项目,完成1万平米设计。教师寄语精准分析学校教育倾向,帮助学生理解国外建筑课程教育,帮助学生不仅在作品集上的提升,更多为以后的国外的学习方式和学习能力打下坚实的基础。
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