1号线附近小学教师资格证培训班(76)

适用人群：零基础

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适用人群：初中以上学历

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课程简介：教资笔试材料分析题模板01第 一类：班级突发事涉及相关考点：教育机制、突发事件的处理、班级管理的原则、课堂行为问题一、教育机制1、第 一种考查方式：如果是你，你会怎么做答题模板1.保持沉着冷静的态度。2.发挥教育机智，果断应对。3.公平民主处理。对待学生......。4.总结工作，在接下的教育教学工作中，我会......。2、第二种考查方式：请你评价材料中老师的做法答题模板1. 简单描述材料中的教师是如何处理问题的。（两种情况：A老师处理的合理；B不合理）2. A.这样的做法合理，正是教师教肓机智的体现。教育机 制是......。作用是使教师能够灵活地应对课堂突发问题，保证课堂有序、顺利地进行。B.这样的做法不合理，不合理体现在......。没有体现教肓机制。教育机制是......。作用是使教师能够灵活地应对课堂突发问题，保证课堂有序、顺利地进行。老师应该在 平时的实践中培养教育机制的能力。3. 如果我是一名教师，我会在实践中不断总结教育经验， 提高自身应对突发问题的能力，在实践中应用教育机制。二、如何应对课堂问题行为1.运用言语和非言语手段调控。2.合理运用惩罚。3.进行心理辅导。三、班级管理的原则（启示）1.学生自主参与，发挥主体作用。2.管教结合。3.平行管理。4.全员激励。5.方向性。6.全面管理。02第二类：学生观、教师观涉及考点：新的学生观、新的教师观（教师角色的转 变）、教学评价改革一、新课改的学生观学生是学习的主体，一切要从学生的需求出发。答题模板1.学生是一个完整的生命个体。不仅要关注学生的学习， 还要关注学生的心理发展状况和兴趣、需要。材料中......2.学生个体之间存在很大的差异性。要辩证地看待学生， 学生是独特的人充分认识到学生个体之间的不同，做到因 材施教。材料中......3.学生身上蕴藏看巨大的潜能。教师要用发展的眼光看学 生，看到学生已有的水平和可能发展的水平，在此基础上 进行教学。4.学生的成长需要人文的关怀。教师不仅要关注学生的成 绩，还要关心学生，做学生的朋友知己。二、新课改倡导的教师观1. 教师是学生学习的促进者2. 教师应该是教育教学的研究者3. 教师是课程的开发者和研究者4. 教师应是社区型的开放教师5. 教师应该是终身学习的践行者三、新课改的评价观1.评价目的是促进发展。2.评价内容综合化。全面素质评价。3.评价方式多样化。定性和定量相结合的评价。4.评价主体多元化。教师、学生、家长、管理者共同参与 的、交互作用的评价5.更注重评价过程。形成性评价和终结性评价有机结合

课程简介：大连红叶学校专注职业培训15年，因为专一所以专业！选择我们的理由：为学员提供全方位就业指导课程，挖掘学员自身核心优势，传授就职必备技巧，提高国际视野和职场发展方向，对参加者没有专业限制，并积极培育学员成为教育行业的尖端人才，为成功踏入职场做出完美铺垫。1.重研发2.品质高3.方法对4.有保障

课程简介：——大连教师资格培训行业领路先锋，创立职业教育之标准，成为国内同行业教学参照模式教师资格制度简介教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具备相应教师资格，没有相应教师资格的人员不能聘为教师。根据这样的就业准入制度，按教师资格种类分别由省、市、县（区）教育行政部门负责颁发的职业资格证书就是从事教育行业的.通行证。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书, 在全国范围内适用。 教师就业前景在职场竞争白热化的今天，相对稳定的职业前景和受人尊敬的职业形象令教师职业魅力倍增。国务院、教育部下发相关文件，2009年起义务教育学校实施绩效工资制度，确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平。选择教师职业，我们不仅可以得到精神的慰藉，我们同样也能得到国家公务员一样的物质的享受。据智联招聘320万简历库中的数据显示，一般城市义务教育阶段的教师月收入在2000元左右，在大中城市则在3000元以上，加上课时费和过节500-1000元左右的奖金，按和区排名*的浮动奖金，教师的收入和福利与其他各行业比较是相对较高的。教育的发展，必将带动国家对教师的需求量越来越大。目前教师职业已经成为毕业生及社会人士就业的.佳选择。教师就业方向大、中、小学校，幼儿园，中等专业学校，技工学校，初级职业学校，职业高级中学，各类组织人力资源管理部门素质拓展培训机构，职业培训机构，管理咨询公司的培训师岗位，社区教育机构等。教师资格培训学习内容教育学原理，中外教育史，课程与教学论，教育研究方法，教育管理学，教育心理学，普通心理学，发展心理学，社会心理学，心理统计与测量学，教育政策与法规（《中华人民共和国教育法》，《中华人民共和国教师法》，《中华人民共和国义务教育法》，《中华人民共和国未成年人保.》，《实施办法》）。课程详解。课程服务在线课程：邀请教师资格考试辅导界专家主讲，讲座有视频、音频的形式，学员可以随时随地反复点播。真正做到想什么时候听就什么时候听！ 在线考场：提供的独特考试平台，带您进入考试实战现场，让您提前进入备考状态。帮您洞悉教师资格考试中.权威的模拟题型，使您在学习的过程中少走弯路。 在线答疑：购买课程的学员在课后可以通过答疑专区在线提交学习中遇到的各种问题，我们的高级辅导团队将在.短时间内给您提供准确的问题解答。适合对象：适用于申请各级别教师资格的考生；基础薄弱或不稳定的考生；希望能较早投入学习的考生。使用教材：讲授教材为由辽宁师范大学出版社出版的全国教师资格认定考试专用教材：教育学（中小学）、教育心理学（中小学）和考试大纲，结合历年考试命题范围，由辅导老师对教师资格考试所涉及的内容进行全面、系统讲解，重点突出、深入浅出。大连旭日红尾学校十大优势1、师资雄厚：大连旭日红尾职业培训学校聘请高校专业教授讲师;国内知名医院、专业培训讲师联袂主讲。主讲教师大部分硕士以上学历，拥有丰富的实践及教学经验，深厚的现代理论造诣的国内专家教授。2、教学方式：大连旭日红尾职业培训学校的教学理论与实例、互动相结合，合理排课模拟讲学与考题点析并进。3. 模拟考试：大连旭日红尾职业培训学校.具备考前全真模拟考试能力，提供权威考试资料。4、实践实习：大连旭日红尾职业培训学校提供大型知名企业参观实习，身临其境亲身体验。5、优惠政策：交一次培训费可循环听课。两科同报另一科培训费优惠；老学员享受优惠政策。6、就业保障：大连旭日红尾职业培训学校对优秀学员免费推荐工作，提供强大的就业保障。优秀学员有机会申请持续教育.奖励学员资料将在人事部中国国家人才网、中国国际信息化人才招聘网、国家劳动和社会保障部教育培训网公布，供全国５００万余用人单位查询。7、通过*高：大连旭日红尾职业培训学校.考试通过*名列前茅，历年通过*请咨询学校。8、学以至用：大连旭日红尾职业培训学校注重素质与技能的培养，确保学员实现快速掌握技能，继续教育，行业软件运用指导。9、教学环境：大连旭日红尾职业培训学校拥有电教化教学，小班型授课，教学环境优雅，市外面授学员报销车费。10、权威证书：中华人民共和国人力资源和社会保障部（原人事部和劳动部并后的名称）国家职业资格认证.高审批部门大连旭日红尾学校荣誉2013年4月大连旭日红尾学校作为大连首批国家职业认证诚信学校之一，应邀参加“大连市职业教育展”，正式面向全国展现教育成果。2012年6月相关部门指定旭日红尾组织各大企业召开大连职业技能招聘会，并特批为旭日红尾学员开设专场招聘，规模空前，成为大连目前.一所为学员提供规模就业的品牌学校，就业率高。2012年5月大连旭日红尾学校应邀出席大学生就业指导研讨会，并为学生做公益性职业规划和点评。成为大学生职业教育的.学校。2011年大连旭日红尾职业培训学校与中国职业教育在线强强联手为学员提供专业的网络远程课堂服务，学员可以在任何地方上网学习，大连.。国家在线智能题库系统.内部资料，考务专家撰写，全国热销。2010年大连旭日红尾职业培训学校增设物业、营销、人力、拓展、育婴、投资、经贸实践基地，为企业输送专业人才。2009年11月大连旭日红尾职业培训学校连续六年一路..获得证书总人数在同领域中居北方之首。被指定为首批大连市政府普惠制定点培训就业单位，此次普惠制受益人近10万人。2008年大连旭日红尾职业培训学校.承办国家《会展策划师》在北方的考培工作,目前仅北京、上海、深圳有考点。2007年大连旭日红尾职业培训学校.设立了会展、心理、营养、烹饪、面点实践基地。2006年大连旭日红尾职业培训学校被同行业誉为品牌学校、在中澳两国政府支持下，已成功引进澳洲国际职业培训.新教学。与澳大利亚TAFE学院于2004年9月签订合作合同，学员通过学习后可获得TAFE学历及职业资格证书。2005年国家职业资证书考试及获得证书总人数在同领域中居全省之首。也创造了有史以来.佳*。2005年12月冬季直接命中考题2005年8月大连旭日红尾职业培训学校接受大连新闻.采访。2004年4月份大连旭日红尾职业培训学校.期物流考试达到较高通过*。2003年12月大连旭日红尾职业培训学校.推出十余种国家职业资格认证项目。“百年树人，孜孜不倦；诚信办学，学以致用”——大连旭日红尾学校

适用人群：有意向的学员

适用人群：对此有需求的学员

适用人群：教师考试学员

适用人群：教师考试学员

适用人群：想考取教师资格证人群